2025年10月27日创新创业学院召开模拟评估总结改进会议，会议伊始，谭波院长对近期（10月20至10月22日）开展的本科教学合格评估模拟评估工作给予了充分肯定。他强调，本次会议的核心任务是深入剖析模拟评估中各环节存在的问题，以期凝聚共识，为后续的精准整改奠定基础。

余何林主任指出以下几点问题。一是西部研究院成果展布置过程中，各版块负责老师和广告公司在文字内容对接上存在一定偏差，导致部分展板信息呈现不够精准和统一，并针对这一问题，建议形成更加高效的沟通机制。二是在专家访谈过程中，发现对项目案例展示存在疏忽，需进一步加强特色项目的呈现及介绍。三是学院孵化工作的材料完整性，需进一步跟进优化。

禄坤老师提到，从学校的办学定位与规划出发，应与“数字化特色鲜明”紧密呼应，在实践成果版块的呈现上，应积极使用数字化形式进行呈现。庞凌老师指出，一是三创成果展解说员需熟练掌握解说内容，确保对专家提问能够准确、流畅回答；二是充分完善专家突击检查的预案。杨森老师则从督察办职能出发，进一步明确了模拟评估工作的根本宗旨，强调要坚持主动担责、加强沟通的原则，切实防范和化解各类矛盾风险。黄止见老师针对此次模拟评估的支撑材料情况，提出了两点建议，一是各项材料负责人需加强评建工作重要性的认识，提高站位；二是评建支撑材料的准确性、数据闭合性，及时同步更新。李雯颖老师提出西部研究院值班学生应切实掌握其状态，维护良好学风。

朱利院助根据老师们提出的相关问题，强调了以下几点工作要求。一是严格把握评建材料更新汇编的进度安排，提前规划，确保按时完成。二是高度重视成果展上墙内容的规范性，对文字、标点及格式进行反复核对，确保准确无误。三是各中心负责老师应深入梳理学院汇报PPT内容，突出呈现工作亮点与特色。四是进一步强化分工协作，提升整体工作效能，确保各项任务有序推进。五是迎评期间，全体教职工须注重形象统一，规范佩戴校徽，展现良好精神风貌。

最后，院长谭波对会议作总结发言，就评建工作提出三点整改要求：一要确保数据的准确性与闭合性，数据不在多而在实；二要深入思考并突出展示项目的看点与特色；三要稳步推进管理及呈现的数字化进程。