随着信息技术的飞速发展，教育领域也在不断发生着深刻的变革。传统的课堂教学模式逐渐不能完全满足现代学习者多样化、个性化的学习需求。在这样的大背景下，微课作为一种新型的教学资源应运而生。

互联网的普及使得学习者可以随时随地获取学习资源，不再受时间和空间的限制。微课以其短小精悍、重点突出的特点，非常适合在移动设备上观看，为学习者提供了极大的便利。然后教育信息化的推进，要求教师不断创新教学方法和手段。微课的制作和应用可以帮助教师更好地整合教学资源，提高教学效率和质量。我们作为新时代的大学生，深刻感受到微课的利弊，再加上自己所学的专业知识支持，我们毅然决然走上个性化微课创造之路。

随着2024第十七届计算机设计大赛的圆满落幕，众多优秀的项目脱颖而出，其中我们团队的项目是关于圆柱体体积微课的制作与研究--圆柱之秘，体积之旅。一群对数学教育充满热情的大学生团完成，在张忠志老师和刘洪梅老师的悉心指导和支持关怀下，他们利用六个月的课余时间，深入研究并实践了如何将抽象的数学概念转化为生动有趣的微课内容。

在人教版数学教材中，圆柱体体积的计算是初中数学课程的一个重要组成部分。然而，传统的教学方式往往难以激发学生的学习兴趣。为了解决这一问题，项目团队决定利用计算机设计大赛的机会，开发一套创新的微课，旨在通过互动和视觉化的方式，帮助学生更好地理解和掌握圆柱体体积的计算方法。

团队成员首先收集了大量关于圆柱体的图片和视频资料，以确保微课内容的丰富性和准确性。他们还设计了一系列的互动环节，如在线模拟实验、动画演示等，以增强学生的参与感和学习体验。团队成员明确分工又互相协作，脚本编写，动画制作，技术实现。我们克服了时间紧迫、资源有限等困难，最终在大赛截止日期前完成了微课的制作。

2024年8月2日，我们团队一行人在张忠志老师的带领下到达沈阳，稍作休息调整。便前往东北大学开始训练，短暂停歇蓄力，全情专注于备战之中，张老师不断地和我们一起打磨话术，精炼内容，与此同时我们团队另一位指导老师刘洪梅老师通过线上与我们保持沟通并给出了宝贵的指导意见，让我们能更好的阐释我们的作品

团队感悟

罗彭圆

奥林匹克运动会是国际奥林匹克委员会主办的世界规模

对于整个比赛，我负责部分脚本编写包括动手实践部分台本，部分动画制作包括祖暅原理的历史、圆形转化为长方形的过程以及长方体转化为圆柱体的过程等，部分技术利用几何画板、万彩动画大师实现，克服了时间紧迫、资源有限等困难，最终在大赛截止日期前，完成微课作品的制作。

作为项目负责人，“这次项目实践不仅让我们深入理解了圆柱体体积的计算原理，更重要的是，它锻炼了我们的团队协作能力和创作思维。通过这次实践，我们坚信教育技术的发展能够为传统教学带来革命性的变化”。

最大的综合性运动会，每四年一届，会期不超过16日，是世界上影响力最大的体育盛会。

胡瑞琳

参加沈阳计算机设计大赛并获得国家级三等奖，这是一次宝贵而难忘的经历。这次比赛让我深刻体会到了技术与创新的重要性。在准备过程中，我们团队不断尝试新的方案，力求在作品中融入更多的创新元素。这种不断探索和挑战自我的过程，提升了我的技术能力，激发了我的创新思维备赛过程中，我们面临着来自时间、技术和竞争等多方面的压力。然而，正是这些压力，促使我们不断突破自我，完成了作品。我感受到了压力与成长之间的紧密联系。这种经历让我更加自信地面对未来的挑战。获得这个奖项不仅是对我们努力的认可，更是对我们未来发展的激励。我相信，在未来的学习和工作中，我会继续保持这种积极向上的态度，不断追求更高的目标。

杨萍

在这个暑假期间，我有幸踏上了前往东北大学的旅程，与团队一同参加了第十七届计算机设计大赛决赛答辩，并荣获国家三等奖。对我而言，这不仅是一份荣誉，更是一次宝贵的学习与成长之旅，让我的心灵与视野得到了深刻拓展。准备答辩的日子里，我们团队沉浸在紧张而充实的准备中，反复打磨作品，每一个细节都不容忽视。这个过程让我深刻体会到，计算机设计大赛不仅仅是技术的堆砌，更是逻辑思维与创意灵感的碰撞。在紧张激烈的答辩氛围中，我深刻体会到了团队合作的重要性，每一个创意的碰撞、每一轮动画的更改优化，都凝聚了团队成员的心血与智慧。更令我难忘的是，答辩后与其他参赛者的交流。我深刻感受到，在这个快速迭代的领域，持续学习、勇于创新才是不断前行的动力。同时，我也更加珍惜与来自五湖四海的优秀学子交流的机会，他们的才华与热情，让我看到了计算机设计领域的无限可能。总之，这次大赛不仅收获了奖项，更重要的是收获了经验、友谊与自我超越的勇气。

聂文博

2024年8月，我怀揣着对计算机设计的热爱与憧憬，有幸参加了计算机设计大赛全国总决赛东北大学赛区的比赛。这场赛事汇聚了来自全国各地的优秀学子，体验这次的竞技盛宴。在比赛现场，我通过PPT生动的演示，向评委展示了我们的项目。我详细介绍了项目的背景、目标、技术方案、创新点和应用前景，成功地完成了一个具实用性的计算机设计项目。这不仅是对我们团队努力的肯定，也是对我们项目价值的认可。通过参加本次比赛，我们团队成员在专业知识、技术能力、团队协作等方面都得到了很大的提升。我们学会了如何运用先进的计算机技术解决实际问题，如何与团队成员密切合作、共同进步，如何在压力下保持冷静、发挥出自己的最佳水平。我们还结识了许多来自全国各地的优秀学子，与他们交流学习、吸收经验，拓宽了自己的视野和思路。这些宝贵的经历将对我们今后的学习和工作产生深远的影响，可以与更多的优秀学子和行业专家交流学习，拓宽自己的视野和思路，为今后的学习和工作打下更加坚实的基础。

团队合影