2023年2月28日晚，创新创业学院职业规划教研室组织开展了第二章自我探索（上）、（下）的集体备课活动，集中梳理了章节重难点和授课思路。教研室全体专兼职教师参会。

本次集体备课由何晓雨和怀文娟两位老师主讲，她们详细阐述了本章节的授课思路和教学设计，并和与会老师进行了深入探讨。

首先，何老师针对自我探索（上）章节的重难点、教学设计进行了详细讲解，在兴趣、性格的理论讲授基础上，通过团体活动带领学生收获知识和能力，再利用课堂讨论提升同学们对知识的运用。同时，何老师结合前期教学经验，给老师们展示了自己的教学环节设计与时间分配方案。在讨论阶段，朱利老师强调了本章节课堂互动后要重点进行总结提炼，并将兴趣和性格的共性进行延展解读，帮助学生深入掌握培养职业兴趣和调试职业性格的实践应用能力。

接下来，怀老师讲解了自我探索（下）的教学思路。怀老师在能力和价值观两节的教学设计中，兼顾了课前导入、理论嵌入、案例拓展、课堂训练及小结等教学环节，条件清晰、逻辑严密，且做了必要的知识拓展。在讨论环节，老师们针对元认知与自我管理技能、价值观的融会贯通进行了讨论分享。

通过本次讲解和互动讨论，老师们进一步加深了对自我探索章节的理解，进一步加强了理论知识的延展性。教研室通过搭建集体备课平台，通过团队共建共研共成长的方式，为高质量授课提供助益，为课程建设奠定基础。